John, A. (2014). Nachhaltiger Geschichtsunterricht: Einführung. Geschichtslernen in biographischer Perspektive : Nachhaltigkeit - Entwicklung - Generationendifferenz.
Citace podle Chicago (17th ed.)John, Anke. "Nachhaltiger Geschichtsunterricht: Einführung." Geschichtslernen in Biographischer Perspektive : Nachhaltigkeit - Entwicklung - Generationendifferenz 2014.
Citace podle MLA (8th ed.)John, Anke. "Nachhaltiger Geschichtsunterricht: Einführung." Geschichtslernen in Biographischer Perspektive : Nachhaltigkeit - Entwicklung - Generationendifferenz, 2014.
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