Exklusion oder Empowerment? : Pop als geschlechterpolitischer Bildungsfaktor
| 出版年: | Journal für politische Bildung (2020)3, S. 30-35 |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | German |
| 出版事項: |
2020
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| 関連資料: | In:
Journal für politische Bildung |
| 記述事項: | Obere Etage / Zeitschriftenleseraum Pol |
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| 請求記号: | Zsn |