Exklusion oder Empowerment? : Pop als geschlechterpolitischer Bildungsfaktor
| Τόπος έκδοσης: | Journal für politische Bildung (2020)3, S. 30-35 |
|---|---|
| Κύριος συγγραφέας: | |
| Μορφή: | Άρθρο |
| Γλώσσα: | German |
| Έκδοση: |
2020
|
| Σχετικά τεκμήρια: | In:
Journal für politische Bildung |
| Περιγραφή τεκμηρίου: | Obere Etage / Zeitschriftenleseraum Pol |
|---|---|
| Ταξιθετικός Αριθμός: | Zsn |