Wie tragen digitale Medien zu politisch-weltanschaulichem Extremismus im Jugendalter bei und was kann pädagogische Arbeit dagegen tun? : Ein Überblick über Forschungsstand, präventive und intervenierende Praxis im Themenfeld

Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:Digitale Medien und politisch-weltanschaulicher Extremismus im Jugendalter : Erkenntnisse aus Wissenschaft und Technik S. 243-281
Asıl Yazarlar: Hohnstein, Sally (Yazar), Glaser, Michaela (Yazar)
Materyal Türü: Makale
Dil:English
İlgili Kayıtlar:In: Digitale Medien und politisch-weltanschaulicher Extremismus im Jugendalter : Erkenntnisse aus Wissenschaft und Technik