Schablonen und Stereotype fächerintegrativ aufbrechen : der Beitrag literarischen Lernens zur Bekämpfung von Antisemitismus
| Publié dans: | Compass-Infodienst : Online-Extra (2023)334, S. 1-8 |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article |
| Langue: | German |
| Publié: |
2023
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Compass-Infodienst : Online-Extra |
| Description: | Obere Etage / Zeitschriftenleseraum Com |
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| Cote: | Zsn |