Schablonen und Stereotype fächerintegrativ aufbrechen : der Beitrag literarischen Lernens zur Bekämpfung von Antisemitismus
| Veröffentlicht in: | Compass-Infodienst : Online-Extra (2023)334, S. 1-8 |
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| VerfasserIn: | |
| Format: | Aufsatz in Zeitschrift |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
2023
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| Ähnliche Datensätze: | In:
Compass-Infodienst : Online-Extra |
| Signatur: | Zsn |
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