Zeitzeugen und Gegenwartszeugen : Möglichkeiten emotionalen Lernens anhand von Biogaphien in der historischen und politischen Bildungsarbeit
Опубликовано в: : | Schule als Spiegel der Gesellschaft : Antisemitismen erkennen und handeln S. 222-241 |
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Главные авторы: | , |
Формат: | Статья |
Язык: | German |
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