"Students like it, it's still their genre." : a qualitative approach to teacher's views on Holocaust education with comics
الحاوية / القاعدة: | Beyond MAUS : the legacy of Holocaust comics S. 289-304 |
---|---|
المؤلف الرئيسي: | |
التنسيق: | مقال |
اللغة: | German |
مواد ذات صلة: | In:
Beyond MAUS : the legacy of Holocaust comics |
الوصف غير متاح. |