Demokratiebildung und reflexive Müdigkeit : theoretische und empirische Bildungsherausforderungen gegen antisemitische Vorurteile
| Publié dans: | Bildung gegen Antisemitismus : Spannungsfelder der Aufklärung S. 64-80 |
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| Format: | Article |
| Langue: | German |
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Bildung gegen Antisemitismus : Spannungsfelder der Aufklärung |
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