Verstehen darf nicht zum Einverständnis werden! : zur Kritik an der akzeptierenden Jugendarbeit

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Verstehen darf nicht zum Einverständnis werden! : zur Kritik an der akzeptierenden Jugendarbeit

Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:	Jugend, Rechtsextremismus und Gewalt : Analyse und Argumente S. 217-224
Autore principale:	Kuhlman, Andreas (Autore)
Natura:	Articolo
Lingua:	German
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