Verstehen darf nicht zum Einverständnis werden! : zur Kritik an der akzeptierenden Jugendarbeit

מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:Jugend, Rechtsextremismus und Gewalt : Analyse und Argumente S. 217-224
מחבר ראשי: Kuhlman, Andreas (VerfasserIn)
פורמט: Aufsatz in Zeitschrift
שפה:German
פריטים קשורים:In: Jugend, Rechtsextremismus und Gewalt : Analyse und Argumente

פריטים דומים