Exklusion oder Empowerment? : Pop als geschlechterpolitischer Bildungsfaktor
| I publikationen: | Journal für politische Bildung (2020)3, S. 30-35 |
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| Huvudupphovsman: | |
| Materialtyp: | Artikel |
| Språk: | German |
| Publicerad: |
2020
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| Relaterade poster: | In:
Journal für politische Bildung |
| Beskrivning: | Obere Etage / Zeitschriftenleseraum Pol |
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| Signum: | Zsn |