Exklusion oder Empowerment? : Pop als geschlechterpolitischer Bildungsfaktor
| Izdano u: | Journal für politische Bildung (2020)3, S. 30-35 |
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| Glavni autor: | |
| Format: | Članak |
| Jezik: | German |
| Izdano: |
2020
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| Povezana djela: | In:
Journal für politische Bildung |
| Opis djela: | Obere Etage / Zeitschriftenleseraum Pol |
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| Signatura: | Zsn |