Die Kontroverse als Konsens : Kontroversität in der Demokratie und der politischen Bildung

Bibliografiska uppgifter
I publikationen:Journal für politische Bildung (2020)4, S. 10-16
Huvudupphovsmän: Pohl, Kerstin (Författare, medförfattare), Buchstein, Hubertus (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Artikel
Språk:German
Publicerad: 2020
Relaterade poster:In: Journal für politische Bildung