Formation au patrimoine en Algérie : bilan et perspectives

Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:Heritage and digital humanities : how should training practices evolve? S. 399-407
Egile nagusia: Chergui, Samia (Egilea)
Formatua: Artikulua
Hizkuntza:German
Antzeko dokumentuak:In: Heritage and digital humanities : how should training practices evolve?

Antzeko izenburuak