Grundlegung der Pädagogik als einer diagnostisch-therapeutischen Wertwissenschaft 1 Empirische Phänomenologie des Unterrichtes

Бібліографічні деталі
Автор: Schultze, Friedrich Emil Otto (Автор)
Формат: Книга
Мова:German
Опубліковано: Langensalza : Beltz, 1926
Серія:Grundlegung der Pädagogik als einer diagnostisch-therapeutischen Wertwissenschaft