Grundlegung der Pädagogik als einer diagnostisch-therapeutischen Wertwissenschaft 1 Empirische Phänomenologie des Unterrichtes
| Yazar: | |
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| Materyal Türü: | Kitap |
| Dil: | German |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Langensalza :
Beltz,
1926
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| Seri Bilgileri: | Grundlegung der Pädagogik als einer diagnostisch-therapeutischen Wertwissenschaft
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| Fiziksel Özellikler: | XXIV, 392 S. |
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