Grundlegung der Pädagogik als einer diagnostisch-therapeutischen Wertwissenschaft 1 Empirische Phänomenologie des Unterrichtes
מחבר ראשי: | |
---|---|
פורמט: | ספר |
שפה: | German |
יצא לאור: |
Langensalza :
Beltz,
1926
|
סדרה: | Grundlegung der Pädagogik als einer diagnostisch-therapeutischen Wertwissenschaft
|
תיאור פיזי: | XXIV, 392 S. |
---|