Grundlegung der Pädagogik als einer diagnostisch-therapeutischen Wertwissenschaft 1 Empirische Phänomenologie des Unterrichtes
Autor principal: | Schultze, Friedrich Emil Otto (Autor) |
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Formato: | Livro |
Idioma: | German |
Publicado em: |
Langensalza :
Beltz,
1926
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coleção: | Grundlegung der Pädagogik als einer diagnostisch-therapeutischen Wertwissenschaft
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