Grundlegung der Pädagogik als einer diagnostisch-therapeutischen Wertwissenschaft 1 Empirische Phänomenologie des Unterrichtes
मुख्य लेखक: | Schultze, Friedrich Emil Otto (लेखक) |
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स्वरूप: | पुस्तक |
भाषा: | German |
प्रकाशित: |
Langensalza :
Beltz,
1926
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श्रृंखला: | Grundlegung der Pädagogik als einer diagnostisch-therapeutischen Wertwissenschaft
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