Grundlegung der Pädagogik als einer diagnostisch-therapeutischen Wertwissenschaft 1 Empirische Phänomenologie des Unterrichtes
Autor Principal: | Schultze, Friedrich Emil Otto (VerfasserIn) |
---|---|
Formato: | Libro |
Idioma: | German |
Publicado: |
Langensalza :
Beltz,
1926
|
Series: | Grundlegung der Pädagogik als einer diagnostisch-therapeutischen Wertwissenschaft
|
Títulos similares
-
Grundlegung der Pädagogik als einer diagnostisch-therapeutischen Wertwissenschaft : dargestellt in Form eines pädagogischen Anschauungsunterrichtes
por: Schultze, Friedrich Emil Otto
Publicado: (1926) -
Der diagnostische Blick des Gerhard Kloos
por: Masuhr, Karl Friedrich, et al. -
Zur Grundlegung einer Erziehungslehre (V)
por: Kausch, Karl-Heinz
Publicado: (1992) -
Grundlegung der Bildungslehre : Versuch einer Bestimmung des Pädagogisch-Eigentlichen
por: Guardini, Romano
Publicado: (1953) -
Zur Grundlegung der Liturgiesoziologie
por: Hennig, John
Publicado: (1968)