Das pädagogische Problem in der Geistesgeschichte der Neuzeit 1 Renaissance und Aufklärung im Problem der Bildung

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Leser, Hermann (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:German
Publicado: München [u.a.] : Oldenbourg, 1925
Colección:Das pädagogische Problem in der Geistesgeschichte der Neuzeit
Descripción
Notas:04151sim
Descripción Física:XI, 592 S.
Número de Clasificación:04151sim