Das pädagogische Problem in der Geistesgeschichte der Neuzeit 1 Renaissance und Aufklärung im Problem der Bildung

Bibliographische Detailangaben
VerfasserIn: Leser, Hermann (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: München [u.a.] : Oldenbourg, 1925
Schriftenreihe:Das pädagogische Problem in der Geistesgeschichte der Neuzeit
Beschreibung
Beschreibung:XI, 592 S.
Signatur:04151sim