Vergegenwärtigung von Ausgrenzung und Widerstand : ein Grundproblem politischer Pädagogik nach der "Endlösung"
| Julkaisussa: | Jahrbuch für Pädagogik (1995)S. 251-271 |
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| Päätekijä: | |
| Aineistotyyppi: | Artikkeli |
| Kieli: | German |
| Julkaistu: |
1995
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| Liittyvät tietueet: | In:
Jahrbuch für Pädagogik |
| Hyllypaikka: | Zsn |
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