Antisemitismuskritische Bildungsarbeit in Gedenkstätten?

von Haug, Verena
Veröffentlicht in Fragiler Konsens : antisemitismuskritische Bildung in der Migrationsgesellschaft

Am "authentischen" Ort : Paradoxien der Gedenkstättenpädagogik

von Haug, Verena
Veröffentlicht 2015

Signatur: Elektronische Ressource

Staatstragende Lernorte : zur Rolle der NS-Gedenkstätten heute

von Haug, Verena
Veröffentlicht in Verunsichernde Orte : Selbstverständnis und Weiterbildung in der Gedenkstättenpädagogik (2010)

Gedenkstättenpädagogik als Interaktion : Aushandlung von Erwartungen und Ansprüchen vor Ort

von Haug, Verena
Veröffentlicht in Gedenkstättenpädagogik : Kontext, Theorie und Praxis der Bildungsarbeit zu NS-Verbrechen

Erlebniserwartung und Erwartungsproduktion : zur kommunikativen Herstellung des "authentischen Ortes" in gedenkstättenpädagogischen Veranstaltungen

von Haug, Verena
Veröffentlicht in Gedenkstätten und Geschichtspolitik

Pädagogische Kommunikation in der Gedenkstättenpraxis : Konzeption einer qualitativen Untersuchung

von Haug, Verena
Veröffentlicht in Nationalsozialistische Lager : neue Beiträge zur NS-Verfolgungs- und Vernichtungspolitik und zur Gedenkstättenpädagogik (2006)

Dokumentation I : Umgang mit Täterschaft - Perspektiven für die Zukunft

von Wrochem, Oliver von, Eckmann, Monique, Haug, Verena, Messerschmidt, Astrid, Reemtsma, Jan Philipp
Veröffentlicht in Nationalsozialistische Täterschaften : Nachwirkungen in Gesellschaft und Familie

Gedenkstättenpädagogik : Kontext, Theorie und Praxis der Bildungsarbeit zu NS-Verbrechen

Veröffentlicht 2015

Signatur: Hbfb