Lesen, Fernsehen und Lernen : wie Jugendliche die Medien nutzen und die Folgen für die Medienpädagogik

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Lesen, Fernsehen und Lernen : wie Jugendliche die Medien nutzen und die Folgen für die Medienpädagogik

Opis bibliograficzny
Kolejni autorzy:	Bonfadelli, Heinz (Redaktor), Saxer, Ulrich (Redaktor)
Format:	Wydawnictwo ciągłe
Język:	German
Wydane:	Zug : Klett+Balmer, 1986
Wydanie:	1. Aufl.
Seria:	Züricher Beiträge zur Medienpädagogik

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