Holocaust als Thema für Grundschulkinder? : ethnographische Feldforschung zur Holocaust Education am Beispiel einer Fallstudie aus dem amerikanischen Grundschulunterricht und ihre Relevanz für die Grundschulpädagogik in Deutschland
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Langue: | German |
| Publié: |
Frankfurt am Main :
Lang,
2002
|
| Collection: | Europäische Hochschulschriften : Reihe 11: Pädagogik
862 |
| Description matérielle: | 355 S. |
|---|---|
| ISBN: | 3-631-38586-2 |
| Cote: | Hbfe |