Holocaust als Thema für Grundschulkinder? : ethnographische Feldforschung zur Holocaust Education am Beispiel einer Fallstudie aus dem amerikanischen Grundschulunterricht und ihre Relevanz für die Grundschulpädagogik in Deutschland
| VerfasserIn: | |
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main :
Lang,
2002
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| Schriftenreihe: | Europäische Hochschulschriften : Reihe 11: Pädagogik
862 |
| Beschreibung: | 355 S. |
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| ISBN: | 3-631-38586-2 |
| Signatur: | Hbfe |


