Holocaust als Thema für Grundschulkinder? : ethnographische Feldforschung zur Holocaust Education am Beispiel einer Fallstudie aus dem amerikanischen Grundschulunterricht und ihre Relevanz für die Grundschulpädagogik in Deutschland
| मुख्य लेखक: | |
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| स्वरूप: | पुस्तक |
| भाषा: | German |
| प्रकाशित: |
Frankfurt am Main :
Lang,
2002
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| श्रृंखला: | Europäische Hochschulschriften : Reihe 11: Pädagogik
862 |