Holocaust als Thema für Grundschulkinder? : ethnographische Feldforschung zur Holocaust Education am Beispiel einer Fallstudie aus dem amerikanischen Grundschulunterricht und ihre Relevanz für die Grundschulpädagogik in Deutschland
المؤلف الرئيسي: | |
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التنسيق: | كتاب |
اللغة: | German |
منشور في: |
Frankfurt am Main :
Lang,
2002
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سلاسل: | Europäische Hochschulschriften : Reihe 11: Pädagogik
862 |
وصف مادي: | 355 S. |
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ردمك: | 3-631-38586-2 |
رقم الطلب: | Hbfe |