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20. Juli 1944 und protestantischer Widerstand : Herausforderung für die kirchliche Bildungsarbeit
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20. Juli 1944 und protestantischer Widerstand : Herausforderung für die kirchliche Bildungsarbeit

Sonraí bibleagrafaíochta
Rannpháirtithe: Boden, Günter (Eagarthóir), Keller, Manfred (Eagarthóir)
Formáid: LEABHAR
Teanga:German
Foilsithe / Cruthaithe: Bochum, 1995
Sraith:Im Gespräch mit der Zeit : Schriftenreihe der Evangelischen Stadtakademie Bochum 2
Ábhair/píosaí:11 taifead
  • Cur síos
  • Ábhair/píosaí
  • Míreanna comhchosúla
  • Amharc foirne
1. Danse macabre : Anmerkungen zur Ausstellung: Alfred Hrdlicka: Wie ein Totentanz - die Ereignisse des 20. Juli 1944
2. Vortrag zur Eröffnung der Ausstellung: Alfred Hrdlicka: Wie ein Totentanz - die Ereignisse des 20. Juli 1944
3. Glaube und Widerstand : Gottesdienst zum 50. Jahrestag des 20. Juli 1944
4. Der 20. Juli 1944 : politisches Profil und Vermächtnis des deutschen Widerstands
5. Der 20. Juli als Erbe und Verpflichtung
6. Lehren aus der Vergangenheit : Herausforderungen für eine demokratische Bildungsarbeit ; Nachwort
7. Erzählung: Die ungesäumte Wegwerfung des Lebens : der Diskurs des Offiziers Axel von dem Bussche
8. Die Bedeutung des Widerstands für die demokratische Kultur der Bundesrepublik heute
9. Protestanten im Widerstand : das Beispiel des Freiburger Kreises
10. Protestanten im Widerstand : der Kreisauer Kreis um Helmuth James von Moltke
11. Kirche im Krieg : politischer Enthusiasmus und theologischer Protest

Míreanna comhchosúla

  • Bildungsarbeit in Gedenkstätten
    Foilsithe / Cruthaithe: (2006)
  • 20. Juli 1944
    Foilsithe / Cruthaithe: (1961)
  • 20. Juli 1944
    Foilsithe / Cruthaithe: (1961)
  • Reaktionäre Modernität und Völkermord : Probleme des Umgangs mit der NS-Zeit in Museen, Ausstellungen und Gedenkstätten ; Dokumentation einer Tagung des Fortbildungsinstitutes für Arbeiterbildung und der Hans-Böckler-Stiftung
    Foilsithe / Cruthaithe: (1994)
  • "Es war sehr schön und auch sehr traurig" : frühes Geschichtslernen an NS-Gedenkstätten für Kinder von 8-12 Jahren ; Beispiele und Erfahrungen
    Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

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