Perspektive für das Erlernen demokratischer Toleranz in Schule, Jugendarbeit und Erwachsenenbildung

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Perspektive für das Erlernen demokratischer Toleranz in Schule, Jugendarbeit und Erwachsenenbildung

Bibliografiska uppgifter
I publikationen:	Handlungsempfehlungen für Politik und Praxis 2(2005)S. 62-74
Huvudupphovsmän:	Möller, Kurt (Författare, medförfattare), Schubarth, Wilfried (Författare, medförfattare)
Materialtyp:	Artikel
Språk:	German
Publicerad:	2005
Relaterade poster:	In: Handlungsempfehlungen für Politik und Praxis

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