Historisches Lernen mit Künstlicher Intelligenz : Überlegungen und Anregungen zum Umgang mit generativen Sprachmodellen wie ChatGPT im Geschichtsunterricht

Dades bibliogràfiques
Publicat a:Geschichte für heute 17(2024)1, S. 71-86
Autor principal: Burkhardt, Hannes (Autor)
Format: Article
Idioma:German
Publicat: 2024
Matèries:
Publicació relacionada:In: Geschichte für heute
Descripció
Descripció de l’ítem:Obere Etage / Zeitschriftenleseraum
Ges
Signatura:Zsn