Historisches Lernen mit Künstlicher Intelligenz : Überlegungen und Anregungen zum Umgang mit generativen Sprachmodellen wie ChatGPT im Geschichtsunterricht

Библиографические подробности
Опубликовано в: :Geschichte für heute 17(2024)1, S. 71-86
Главный автор: Burkhardt, Hannes (Автор)
Формат: Статья
Язык:German
Опубликовано: 2024
Предметы:
Связанные документы:In: Geschichte für heute

Схожие документы