Historisches Lernen mit Künstlicher Intelligenz : Überlegungen und Anregungen zum Umgang mit generativen Sprachmodellen wie ChatGPT im Geschichtsunterricht
| Published in: | Geschichte für heute 17(2024)1, S. 71-86 |
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| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | German |
| Published: |
2024
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| Subjects: | |
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Geschichte für heute |