Lesend schreiben lernen : die ideele Bibliothek des jungen Nietzsche und die produktive Aufnahme seiner Lektüren in die Jugendlyrik

Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:Randkulturen : Lese- und Gebrauchsspuren in Autorenbibliotheken des 19. und 20. Jahrhunderts (2020)S. 342-362
Egile nagusia: Müller, Armin Thomas (Egilea)
Formatua: Artikulua
Hizkuntza:German
Argitaratua: 2020
Gaiak:
Antzeko dokumentuak:In: Randkulturen : Lese- und Gebrauchsspuren in Autorenbibliotheken des 19. und 20. Jahrhunderts