Entwicklungskontext Schule : schulische Faktoren und Intergruppen-Einstellungen im Jugendalter

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Publié dans:Rechtsextremismus, Demokratiebildung, gesellschaftliche Integration : interdisziplinäre Debatten und Forschungsbilanzen S. 179-202
Auteurs principaux: Eckstein, Katharina (Auteur), Noack, Peter (Auteur)
Format: Article
Langue:German
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