Zeitzeugen und Gegenwartszeugen : Möglichkeiten emotionalen Lernens anhand von Biogaphien in der historischen und politischen Bildungsarbeit
發表在: | Schule als Spiegel der Gesellschaft : Antisemitismen erkennen und handeln S. 222-241 |
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VerfasserIn: | , |
格式: | Aufsatz in Zeitschrift |
語言: | German |
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Schule als Spiegel der Gesellschaft : Antisemitismen erkennen und handeln |
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