Reformpädagogik auf dem Prüfstand : zur Funktion der Schul- und Heimgründungen emigrierter Pädagogen

Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:Die Erfahrung der Fremde : Kolloquium des Schwerpunktprogramms "Exilforschung" der Deutschen Forschungsgemeinschaft; Forschungsbericht S. 205-215
Egile nagusia: Feidel-Mertz, Hildegard (Egilea)
Formatua: Artikulua
Hizkuntza:German
Antzeko dokumentuak:In: Die Erfahrung der Fremde : Kolloquium des Schwerpunktprogramms "Exilforschung" der Deutschen Forschungsgemeinschaft; Forschungsbericht