Zur Aktualität und Relevanz klassischer psychologischer Faschismustheorien : ein Diskussionsbeitrag

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Jugend und Neofaschismus : Provokation oder Identifikation? (1980)S. 105-137
VerfasserIn: Wacker, Ali (VerfasserIn)
Format: Aufsatz in Zeitschrift
Sprache:German
Veröffentlicht: 1980
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Beschreibung
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