Rechtfertigungsmuster nationalsozialistischer Verbrechen als Gegenstand von Holocaust Education : die Moralstufenanalyse als Lehr-Lern-Arrangement

Detalles Bibliográficos
Publicado en:Holocaust education revisited : Orte der Vermittlung - Didaktik und Nachhaltigkeit S. 287-309
Autor Principal: Fischer, Christian (VerfasserIn)
Formato: Artigo
Idioma:German
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