Spuren von (Selbst-)reflexivität in Texten von Schülerinnen und Schülern im Anschluss an eine Exkursion zur Mahn- und Gedenkstätte Auschwitz-Birkenau : Überlegungen zu einem Dissertationsprojekt
Published in: | Holocaust education revisited : Orte der Vermittlung - Didaktik und Nachhaltigkeit S. 269-285 |
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Main Author: | |
Format: | Article |
Language: | German |
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