Teaching and learning history with the concept of the Nazi Volksgemeinschaft - an alternative for Holocaust education?

Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:Holocaust education revisited : Orte der Vermittlung - Didaktik und Nachhaltigkeit S. 243-256
Asıl Yazarlar: Danker, Uwe (Yazar), Schwabe, Astrid (Yazar)
Materyal Türü: Makale
Dil:German
İlgili Kayıtlar:In: Holocaust education revisited : Orte der Vermittlung - Didaktik und Nachhaltigkeit