Holocaust Education und schulische politische Bildung : Chancen und Grenzen der Vermittlung

Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:Holocaust education revisited : Orte der Vermittlung - Didaktik und Nachhaltigkeit S. 87-112
Egile nagusia: Brunold, Andreas (Egilea)
Formatua: Artikulua
Hizkuntza:German
Antzeko dokumentuak:In: Holocaust education revisited : Orte der Vermittlung - Didaktik und Nachhaltigkeit