"Students like it, it's still their genre." : a qualitative approach to teacher's views on Holocaust education with comics
Τόπος έκδοσης: | Beyond MAUS : the legacy of Holocaust comics S. 289-304 |
---|---|
Κύριος συγγραφέας: | |
Μορφή: | Άρθρο |
Γλώσσα: | German |
Σχετικά τεκμήρια: | In:
Beyond MAUS : the legacy of Holocaust comics |
Η περιγραφή δεν είναι διαθέσιμη |