"Students like it, it's still their genre." : a qualitative approach to teacher's views on Holocaust education with comics

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τόπος έκδοσης:Beyond MAUS : the legacy of Holocaust comics S. 289-304
Κύριος συγγραφέας: Marschnig, Georg (Συγγραφέας)
Μορφή: Άρθρο
Γλώσσα:German
Σχετικά τεκμήρια:In: Beyond MAUS : the legacy of Holocaust comics

Παρόμοια τεκμήρια