Demokratiebildung und reflexive Müdigkeit : theoretische und empirische Bildungsherausforderungen gegen antisemitische Vorurteile

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Xuất bản năm:Bildung gegen Antisemitismus : Spannungsfelder der Aufklärung S. 64-80
Tác giả chính: Berghan, Wilhelm (Tác giả)
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:German
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