Demokratiebildung und reflexive Müdigkeit : theoretische und empirische Bildungsherausforderungen gegen antisemitische Vorurteile
| Gepubliceerd in: | Bildung gegen Antisemitismus : Spannungsfelder der Aufklärung S. 64-80 |
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| Hoofdauteur: | |
| Formaat: | Artikel |
| Taal: | German |
| Gerelateerde Items: | In:
Bildung gegen Antisemitismus : Spannungsfelder der Aufklärung |
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