Demokratiebildung und reflexive Müdigkeit : theoretische und empirische Bildungsherausforderungen gegen antisemitische Vorurteile

التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:Bildung gegen Antisemitismus : Spannungsfelder der Aufklärung S. 64-80
المؤلف الرئيسي: Berghan, Wilhelm (مؤلف)
التنسيق: مقال
اللغة:German
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