Verstehen darf nicht zum Einverständnis werden! : zur Kritik an der akzeptierenden Jugendarbeit

Bibliografiska uppgifter
I publikationen:Jugend, Rechtsextremismus und Gewalt : Analyse und Argumente S. 217-224
Huvudupphovsman: Kuhlman, Andreas (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Artikel
Språk:German
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Beskrivning
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